Die Barbaraschule

Schulprogramm

VGS

A - Z

Liebe Eltern,
die Betreuung der OGS-Kinder in den Ferien und an beweglichen Ferientagen erfolgt an der Barbaraschule in Kooperation mit der GGS Gathestraße. In der nachfolgenden Tabelle ist ersichtlich, welcher OGS-Standort jeweils die Betreuung übernimmt:

Herbstferienbetreuung 2011

Willkommen im Schloss Barbaragruselstein

Am ersten Tag
der Ferienbetreuung
haben wir
gruselige Kürbisgesichter gebastelt,
die unser Schloss Barbaragruselstein
schön schaurig
aussehen lassen sollten.
Sehen die
nicht wirklich
schön "halloweenmäßig"
schaurig aus?“

Dann haben wir uns aus Alltagsmaterialien und mit Farbe unsere eigene Halloween-Landschaft gebaut, um darin mit Playmobil-Figuren zu spielen.

Am Dienstag haben wir Kürbisstabfiguren gebastelt.
Herausgekommen sind ein Polizist, eine Prinzessin, mehrere Räuber, ein Clown und ein Koch. Die  meisten Kinder haben die Figuren direkt mit nach Hause genommen. Übriggeblieben ist diese lustige Kürbistheatergruppe, mit der wir ein kleines Stand-Up-Theater gespielt haben.

Im Euro-Eddy haben wir unseren Mittwoch verbracht.
Dort haben wir uns ausgetobt, lecker gegessen und viel Spaß gehabt J

Am Donnerstag sind wir zum Medienhaus gefahren
und hatten schon im Bus auf der Fahrt dorthin viel Spaß!

Osterferien 2011 "Auf der Spur von Elfen und Trollen"
2 Tage im Duisburger Wald

Als erstes haben wir alle zusammen ein gemütliches Waldsofa gebaut.
Dann haben wir erst mal gefrühstückt. Anja, die uns durch den Feenwald geführt hat,
erzählte uns von Elfen, Kobolden und Faunen.
Sie erzählte uns von der Anderswelt und wie wir dahin kommen.

Die Waldgeister wollen Geschenke, bevor sie uns durch das Tor in die Anderswelt lassen.
Wir basteln Ihnen daher Blättervorhänge. Dann dürfen wir durch das Tor in die Anderswelt

Jeder sucht sich dort einen Baum
und unterhält sich mit ihm.
Wir hören es rauschen.
Der Baum erzählt uns,
wie alt er ist und wie er lebt.

Wir haben die Baumgeister
mit Spiegeln
in den Bäumen gesucht.

Aus Ton haben wir
unsere eigenen Baumgeister geformt.

Am 2. Tag fand ein Feenfest statt.
Es gab viele Süßigkeiten und einen Feentrank.

Zum Schluss hatten die Zwerge einen kleinen Schatz für jeden im Wald versteckt.

Das war ein tolles Abenteuer im Wald!

Die OGS-Tanz-AG der Barbaraschule beim Kulturtag der Grundschulen 2011

7.45 Uhr -

wir treffen uns in der OGS und sind schon ganz aufgeregt. Heute ist unser "großer“ Auftritt beim Kulturtag der Grundschulen im Ringlokschuppen.

8.00 Uhr -

es geht los zur Straßenbahn.

8.40 Uhr -

wir sind ganz pünktlich und gehen in unsere Garderobe. Wir ziehen unsere Schul T-Shits an, Frau Zydek schminkt uns und dann können wir noch etwas frühstücken, damit wir genug Power für den Auftritt haben.

9.25 Uhr -

wir werden zum Auftritt gerufen, doch wir sind noch nicht dran. Wir müssen warten. Der Clown vertreibt uns ein wenig die Zeit.

9.45 Uhr -

endlich ist es soweit. Wir werden angesagt und dürfen auf die Bühne. Die Musik startet und los geht’s…. „Du musst klatschen, nur in die Hände patschen…“
Es klappt alles prima. Wir bekommen viel Applaus. Es wird noch ein Foto gemacht und dann geht’s wieder in die Garderobe.

10.30 Uhr -

wir gehen in den Theatersaal und schauen uns noch drei Auftritte an.

12.00 Uhr -

es geht wieder zurück zur Schule. Einige von uns sind schon sehr müde.

Wir fanden folgendes am Kulturtag der Grundschulen schön:

Lea: Ich fand das Tanzen schön.

Marie Luise: Das Lied "Grundschulzeit“, unseren Tanz und das Theaterstück "Die chinesische Nachtigall“.

Mara: Der Kulturtag hat mir gefallen.

Rümeysa: Das Tanzen und das mit dem Klatschen und die Schoolsingers.

Genevieve: Hip Hop

Jill: Das Tanzen, der ganze Kulturtag und der Schoolsingerchor waren toll.

Rhoda: Ich fand alles gut.

Antonia: Das Lied "Grundschulzeit“, unseren Tanz und das Theaterstück "Die chinesische Nachtigall“.

Joyce: Ich fand am liebsten alles.

Nele: Das Hip Hop Tanzen mit dem Applaus.

Kerstin: Dass es geklappt hat. Ich habe "Du musst klatschen" aufgeführt. Ich find das cool und das war schön und ganz cool.

Gina: Mir hat der Hip Hop Tanz gut gefallen. Und ich fand doof, dass wir keine Zugabe gekriegt haben. Sonst fand ich alles cool. Und ich kann mir gar nicht vorstellen, wie viele Leute das waren. Und ein bisschen peinlich war das schon. Aber gut war es auch. Echt cool... und das mit der Nachtigall, das war auch echt cool. Ehrlich.

Sara: Das war peinlich und auch schön und lustig. Auf der Bühne war es cool und sehr lustig. Ich fand alles sehr cool und schön und ganz toll. Das mit dem Chor war schön und lustig, als wir Zugabe gerufen haben. Und das mit der chinesischen Nachtigall war toll.

Kulturtag der Mülheimer Grundschulen 2010
 

Am 27. April 2010 fand der vierte Kulturtag der Mülheimer Grundschulen statt. Veranstaltungsort war wieder der Ringlokschuppen. In diesem Jahr standen insgesamt 490 Kinder auf den Bühnen, die von insgesamt 13 Grundschulen aus Mülheim kamen. Unsere Kinder der OGS-Tanzgruppe war eine davon.

Osterferien 2010 in der OGS
 Wir haben in den Osterferien einen Ausflug zum Reiterhof Pirouette gemacht!

Dort  haben wir  Pferde gestreichelt und gefüttert!

Ponys haben wir gestriegelt und sind auch auf ihnen geritten!

Auf dem Hof gab es viele Hunde,
einer hat die ganze Zeit vor dem Kamin geschlafen und geschnarcht.

Ferienbetreuung in der OGS - Herbstferien 2009

Ausflug in den Witthausbusch

Wir machen einen Geschmackstest.

Tänzerin aus unserer Tanzguppe

Spiel und Spaß in der Turnhalle: Wir spielen Krokodil!

"Flauschi" - unser Ferienmaskottchen

Frühstückspause im Wald

OGS Barbaraschule in der Trägerschaft der Diakonie

Das Diakonische Werk ist seit mehr als 85 Jahren in Mülheim an der Ruhr in verschiedenen sozialen Bereichen innerhalb der Stadt Mülheims tätig, hier insbesondere auch in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen.

Seit dem Schuljahr 2001/2002 führen wir an Schulen in Mülheim an der Ruhr verschiedene Schulprojekte durch; seit dem Schuljahr 2004/2005 sind wir darüber hinaus Träger der Offenen Ganztagsgrundschule.

Zum Schuljahr 2006/2007 konnten wir als Träger der Offenen Ganztagsgrund-schule auch an der Barbaraschule mit unse-rem Angebot beginnen.

Fähigkeiten umfassend zu entdecken, zu erfahren und zu entfalten.

Geleistet wird die Arbeit immer in enger Koopera-tion mit der Schule; durchgeführt vor Ort wird die Arbeit von einem engagierten Team, das aus Mitarbeiterinnen der Stadt Mülheim und des Diakonischen Werkes besteht.

Für Fragen zum Angebot stehen wir Ihnen gerne im Diakonischen Werk unter der Rufnummer 0208 -3003 251, Ansprechpart-nerin Frau Birgit Hirsch-Palepu, Abteilungsleiterin Soziale Dienste, zur Verfügung.

Birgit Hirsch-Palepu

Seit dem Schuljahr 2007/2008 haben wir darüber hinaus auch die Trägerschaft der Betreuung "Schule von acht bis eins“ (Ver-lässliche Grundschule) übernommen.
Mit Beginn des Schj. 09/10 wurde eine zweite OGS-Gruppe eingerichtet.

Wir führen diese Angebote mit dem Ziel durch, Kinder und Jugendliche auch im Lebensraum "Schule“ zu erreichen und ge-meinsam mit der Schule Bildungs-, Er-ziehungs- und Betreuungsangebote durch-zuführen.

Wichtig ist uns dabei, dass Kinder und Jugendliche die Chance erhalten, ihre

Uhrzeit

Montag

Dienstag

Mittwoch

Donnerstag

Freitag

8.00 Uhr
bis
13.15 Uhr

Unterricht nach Stundenplan
bzw. Förderangebote in Absprache mit den Lehrkräften
(fachpäd. Personal teilweise mit im Unterricht)

12.30 Uhr
und 13.15 Uhr

Mittagessen in zwei Gruppen

14.00 Uhr
bis
15.00 Uhr

15.00 Uhr
bis
16.00 Uhr

Kreativ-AG
(Fr. Cremer)

Spiel- und Spaß-AG
für Klasse 1
(Fr. Bolte)

Karate
DTV
(Fr. Cremer)

Spiel- und Spaß-AG
für Klasse 1
(Fr. Labus) 

Natur-AG
DTV
(Fr. Blum)

 Bewegungs-AG
ab Klasse 2
(Fr. Labus) 

Fußball
DTV (Fr.  Labus)
ab 14.30 Uhr

Video-Clip-Dancing
DTV (Fr.  Bolte)

Holz-AG
(Fr.  Blum)
ab 14.30 Uhr

Bewegungs-
angebot
(Fr. Bolte)

 ist für alle Kinder ein verbindliches Angebot.

 wird gemeinsam mit den päd. Mitarbeiterinnen
   an Gruppentischen eingenommen

 soll in einer ruhigen Atmosphäre erfolgen

 fördert die soziale Entwicklung

 wird durch Elternbeiträge finanziert

  SPEISEPLAN vom 20.2. - 24.2.2012

 Chicken-Nuggets mit Pommes und Rohkost
 Dessert: Ten for Two

 Rindergulasch in Paprikarahm mit Spätzle und Apfelrotkohl
 Dessert: Apfel- Erdbeer- Kompott

 Pfannkuchen “Natur“ und “Nuss-Nougat“ mit Apfelmus und Vanillesoße
 Dessert: Obst

 Rinderfrikadellen in Bratensoße mit Makkaroni und Brokkoli
 Dessert: Magnum Mini

Unsere Regeln in der OGS

Durch verschiedene Altersstufen, Jahrgangsklassen, Kulturen und Gesellschaftsschichten sind die Kinder der Offenen Ganztagsgrundschule gehalten, Rücksicht zu nehmen, Regeln des Zusammenlebens einzuhalten und sich selbst zu organisieren.

Grundsätzliche Regeln
Im gesamten Schulgebäude dürfen wir nicht rennen.
Es spielen immer nur 4 Kinder in der Bauecke / in der Leseecke.
Wir melden uns für die Bauecke / für die Leseecke an und ab.
Wir räumen auf, wenn wir in der Bauecke / in der Leseecke gespielt haben.
Wir räumen die Spiele auf, mit denen wir gespielt haben.
Wir verlassen den Gruppenraum / den Hausaufgabenraum nur, wenn die Erzieherin / Lehrerin es erlaubt hat.
Wir benutzen den Notausgang nur im Notfall.
Bevor wir den Gruppenraum verlassen helfen alle mit, die Stühle hochzustellen und zwei Kinder fegen die Küche.

Verhalten
Wir hauen und treten uns nicht.
Bei den Angeboten in der OGS sind wir leise.
Wir schreien nicht durch den Gruppenraum.
Im Stuhlkreis sind wir leise und sitzen ruhig auf dem Stuhl.
Wir melden uns im Stuhlkreis, wenn wir etwas sagen wollen.

Hausaufgaben
Wir legen unser Hausaufgabenheft und unser Arbeitsmaterial leise auf den Tisch.
Wir beginnen selbständig mit den Hausaufgaben.
Wenn wir Fragen haben, melden wir uns.
Wir reden nicht bei den Hausaufgaben.
Wir stören die anderen Kinder nicht und stehen deshalb auch nicht auf.
Wir hören auf die Erzieherinnen.
Wenn wir die Hausaufgaben sorgfältig erledigt haben, zeigen wir sie den Erzieherinnen und verlassen dann leise den Hausaufgabenraum.
Um die Hausaufgaben in ruhiger Atmosphäre anfertigen zu können, ist ein angemessenes Verhalten der teilnehmenden Schülerinnen und Schüler Voraussetzung. Bei groben Verstößen gegen die Hausaufgabenregeln kann ein Kind von der Hausaufgabenbetreuung ausgeschlossen werden.

Die Kontrolle der Hausaufgaben muss in letzter Verantwortung bei den Eltern bleiben,  da es besonders wichtig ist, dass sie selbst einen Einblick in die Lernfähigkeit und Entwicklung ihrer Kinder bekommen.

Vor dem Mittagessen
Wir gehen vor dem Essen zur Toilette und waschen uns die Hände.
Im Essraum setzen wir uns leise an einen Gruppentisch und unterhalten uns auch während des ganzen Essens stets leise.
Wir spielen nicht mit dem Besteck, dem Geschirr und den Trinkbechern.
Wir bleiben auf unserem platz sitzen.
Nur der Tischdienst steht auf und holt für den ganzen Gruppentisch das Essen.

Beim Mittagessen
Wir nehmen uns immer nur so  viel wie wir essen können.
Wir achten besonders darauf, dass alle etwas zu essen bekommen und reichen die Schüsseln an unsere Tischnachbarn weiter.
Wir spielen nicht mit dem Essen.
Wir lassen auf den Tellern keine Essensreste.
Wenn alle Kinder am Gruppentisch mit dem Hauptgericht fertig sind, stellen wir die Teller aufeinander und legen das Besteck in eine Schüssel.
Der Tischdienst bringt die Teller und das Besteck weg und holt dann für den ganzen Gruppentisch den Nachtisch.

Nach dem Mittagessen
Wenn alle Kinder am Gruppentisch mit dem Nachtisch fertig sind, bringt der Tischdienst das restliche  schmutzige Geschirr weg.
Wir schieben unsere Stühle zurück an die Tische und verlassen den Essraum.
Der Tischdienst wischt zum Schluss noch die Tische ab.

In der Turnhalle
Wir ziehen uns vor und nach dem Sport möglichst zügig um.
Die Eingangstür zu den Umkleidekabinen ist vor und während der Turnstunde abgeschlossen.
Die Notfalltür der Turnhalle ist geöffnet, wird aber nur im Notfall benutzt.

Halloween-Party

in der OGS

Wir hatten ein großes Büfett mit viel Essen. Es gab : Chips, Süßigkeiten und selbstgemachten Wackelpudding. Wir hatten einen großen Schminkstand. Alle Kinder haben sich verkleidet. Dann haben wir viele und schöne Spiele gespielt. Alle Kinder sahen gruselig aus.

Auf Halloween-Partys verkleiden sich die Gäste als Hexen, Geister oder Gespenster - je gruseliger, desto besser.